Uczniowie klasy czwartej na lekcji przyrody wykonali z masy solnej modele wzniesień, na których wyznaczyli podnóże, stok, wierzchołek oraz najwyższy punkt, czyli szczyt. Podczas lekcji dzieci dowiedziały się również, że wysokość względna to pionowa odległość mierzona od podnóża do szczytu. Ta praktyczna zabawa pozwoliła wszystkim uczniom błyskawicznie opanować budowę form terenu
A. Fiszer
1 kwietnia odbyły się już po raz czwarty gminne obchody Dnia Języka Ojczystego oraz Liczby Pi. Wydarzenie zgromadziło uczniów klas VII–VIII ze szkół w: Brzoziu, Wielkim Leźnie oraz Jajkowie, którzy mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności zarówno językowe, jak i matematyczne. W trakcie konkursowej części spotkania trzy drużyny zmierzyły się z różnorodnymi zadaniami łączącymi wiedzę z zakresu języka polskiego i matematyki. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością, logicznym myśleniem oraz doskonałą znajomością zasad językowych.
Nie zabrakło również części artystycznej. Uczniowie klasy VI, pod kierunkiem pani Anny Siudowskiej-Nawrockiej, zaprezentowali barwną inscenizację inspirowaną utworem "Akademia pana Kleksa", która spotkała się z dużym uznaniem publiczności. Z kolei uczniowie klasy VIII, Agata, Alan i Marcel w sposób podniosły wyrecytowali "Inwokację" z epopei "Pana Tadeusza" autorstwa Adama Mickiewicza.
Całe wydarzenie poprowadzili Maria Górzyńska oraz Aleksander Marchlewski, którzy zadbali o sprawny przebieg uroczystości i przyjazną atmosferę. Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwała komisja, której przewodniczyła dyrektor szkoły w Jajkowie, Małgorzata Tambowcew. W jej skład weszli również przedstawiciele Szkoły Podstawowej w Brzoziu oraz w Wielkim Leźnie panie: Wioletta Tafel, Iwona Lange i Patrycja Kopańska, które oceniały zmagania uczniów. Imprezę uświetnł poczęstunek zorganizowany przez rodziców uczniów Szkoły Podstawowej w Jajkowie.
Tego dnia nie było przegranych, wszystkie trzy szkoły zajęły pierwsze miejsce. Najważniejsza była bowiem nie rywalizacja, lecz wspólna zabawa, integracja uczniów oraz rozwijanie pasji i zainteresowań. Spotkanie pokazało, że nauka może być ciekawa i inspirująca, a połączenie języka ojczystego z matematyką daje wiele satysfakcji. Takie inicjatywy pokazują, jak ciekawie można łączyć różne dziedziny wiedzy, inspirując uczniów do dalszego rozwoju. Zapowiedziano kolejną edycję obchodów, która przyciągnie jeszcze większą liczbę uczestników i przyniesie równie wiele emocji.
Aleksandra Karpińska, Jolanta Kamińska
Powered by aSc EduPage
